随着2017年高考的落幕，各地的高考成绩陆续公布，考生和家长最为关注的莫过于分数线的划定，在众多省份中，山东省作为高考大省，其二本线的划定尤为引人注目，本文将详细解析2017年山东高考二本线的划定情况，以及这一分数线对考生和高校的影响。

一、2017年山东高考二本线划定情况

2017年山东省高考分数线的划定，遵循了“公平、公正、公开”的原则，结合了山东省的实际情况和考生的总体表现，根据山东省教育招生考试院公布的数据，2017年山东省高考二本线如下：

- 文科：总分不低于483分；澳门六叔公论坛资料8码

- 理科：总分不低于433分。

这一分数线的划定，是基于对全省考生成绩的统计分析，以及对高校招生计划的综合考量，相较于2016年，2017年的二本线有所下降，这与当年高考试题难度、考生人数变化以及高校招生政策的调整等因素有关。

二、分数线划定的影响因素

1、试题难度：2017年高考试题的整体难度较2016年有所提高，特别是数学和理综科目，这直接影响了考生的总体得分情况，从而影响了分数线的划定。

2、考生人数变化：2017年山东省高考报名人数有所增加，竞争更加激烈，为了保持高校招生的公平性，分数线的划定需要考虑到考生人数的变化。

3、高校招生政策：随着高等教育的普及，越来越多的高校扩大了招生规模，这在一定程度上降低了分数线。

4、地区差异：山东省内部不同地区的考生表现存在差异，分数线的划定需要综合考虑全省的实际情况。

三、分数线对考生的影响

1、志愿填报：二本线的划定直接影响考生的志愿填报，达到二本线的考生可以填报二本院校，而未达到二本线的考生则需要考虑三本院校或者专科院校。

2、心理压力：对于成绩在二本线边缘的考生来说，分数线的划定无疑增加了心理压力，他们需要在志愿填报时更加谨慎，以确保能够被理想的院校录取。

3、复读选择：对于未达到二本线的考生，他们可能会考虑是否复读，分数线的划定为他们提供了一个参考标准，帮助他们评估复读的可能性和必要性。

四、分数线对高校的影响

1、招生计划调整：分数线的划定会影响高校的招生计划，对于一些二本院校来说，如果分数线过高，可能会导致招生不足；反之，如果分数线过低，则可能会吸引更多的考生报考。

2、生源质量：分数线的划定在一定程度上反映了生源的质量，高校会根据分数线来评估和预测当年的生源情况，从而调整教学计划和资源分配。

3、地区竞争力：不同地区的分数线差异，也反映了地区间的教育竞争力，高校会根据分数线来调整对不同地区的招生政策，以吸引更多优秀生源。

五、分数线划定的公平性考量

分数线的划定是一个复杂的过程，涉及到多方面的因素，为了确保公平性，山东省教育招生考试院采取了以下措施：

1、数据透明：公布详细的分数线划定依据和计算方法，确保整个过程的透明度。

2、多方参与：邀请教育专家、高校代表和家长代表参与分数线的讨论和决策过程。

3、动态调整：根据每年的实际情况，动态调整分数线，以适应不断变化的教育环境。

六、考生和家长的应对策略

面对2017年山东高考二本线的划定，考生和家长可以采取以下策略：

1、理性分析：理性看待分数线的划定，不要过分焦虑，分数线只是一个参考，最终能否被录取还取决于多种因素。

2、充分准备：在志愿填报前，充分了解各个院校的招生政策、专业设置和就业前景，做好充分的准备。

3、多元选择：不要局限于二本院校，也可以考虑三本院校和专科院校，甚至考虑出国留学等多元化的选择。

4、心理调适：对于成绩不理想的考生，家长要给予足够的支持和鼓励，帮助他们调整心态，积极面对未来的挑战。

七、结语

2017年山东高考二本线的划定，不仅是一个简单的数字，它背后反映了教育政策、考生表现和高校需求等多方面的因素，对于考生和家长来说，理解和适应分数线的变化，制定合理的应对策略，是成功应对高考挑战的关键，高校和社会也需要不断优化教育环境，为考生提供更多的发展机会和选择。

通过以上分析，我们可以看到，2017年山东高考二本线的划定是一个复杂而细致的过程，它不仅关系到考生的未来，也关系到整个教育体系的健康发展，希望每一位考生都能在这个过程中找到适合自己的道路，实现自己的梦想。