随着教育改革的不断深入，中职生高考政策也在不断调整和完善，2017年，对于中职生来说，高考政策的变化既带来了新的机遇，也带来了新的挑战，本文将对2017年中职生高考政策进行详细解读，分析其对中职生的影响，以及如何应对这些变化。

政策背景与变化

1、教育改革的大背景

近年来，国家对职业教育的重视程度不断提高，职业教育改革也在不断推进，2017年，教育部发布了《关于深化职业教育改革的若干意见》，明确提出了要深化职业教育改革，提高职业教育质量，培养高素质技术技能人才，这一政策背景为中职生高考政策的调整提供了指导。

2、高考政策的变化

2017年，中职生高考政策发生了一些变化，考试科目有所调整，增加了职业技能测试，更加注重学生的实际操作能力，招生计划有所调整，部分高校增加了中职生招生名额，为中职生提供了更多的升学机会，录取政策有所调整，部分高校实行了“文化+技能”的录取模式，更加注重学生的综合素质。

政策对中职生的影响

1新澳门天天开好彩大全888、机遇

（1）升学机会增加

随着部分高校增加中职生招生名额，中职生的升学机会得到了增加，这为中职生提供了更多的选择，也为他们提供了更多的发展空间。

（2）综合素质评价更加全面

实行“文化+技能”的录取模式，使得高校在选拔中职生时更加注重学生的综合素质，这有助于选拔出既有扎实文化基础，又有较强实际操作能力的中职生，为他们提供更好的发展平台。

2、挑战

（1）考试难度增加

增加职业技能测试，使得中职生高考的难度有所增加，学生需要在文化课程和职业技能方面都有所准备，这对学生的学习能力和时间管理能力提出了更高的要求。

（2）竞争更加激烈

随着升学机会的增加，中职生之间的竞争也变得更加激烈，学生需要在文化课程和职业技能方面都有所突破，才能在竞争中脱颖而出。

应对策略

1、加强文化课程学习

中职生在高考中不仅要面临职业技能测试，还要面临文化课程的考试，加强文化课程学习是应对高考政策变化的首要任务，学生应该合理安排学习时间，注重基础知识的学习和巩固，提高自己的文化素养。

2、提高职业技能水平

职业技能测试的增加，使得中职生需要在职业技能方面有所突破，学生应该充分利用学校提供的实训资源，加强实际操作能力的培养，学生还可以通过参加各类职业技能竞赛，提高自己的职业技能水平。

3、注重综合素质培养

实行“文化+技能”的录取模式，使得高校更加注重学生的综合素质，中职生在高考准备过程中，不仅要注重文化课程和职业技能的学习，还要注重综合素质的培养，学生可以通过参加各类社团活动、志愿服务等，提高自己的团队协作能力、沟通能力和创新能力。

4、合理规划升学路径

面对高考政策的变化，中职生需要合理规划自己的升学路径，学生可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的高校和专业，学生还可以关注各类招生政策，了解不同高校的招生要求，为自己的升学做好充分的准备。

5、增强心理素质

面对高考政策的变化和竞争的激烈，中职生的心理素质也非常重要，学生应该学会调整自己的心态，保持积极向上的心态，增强自己的抗压能力，学生还可以通过参加各类心理辅导活动，提高自己的心理素质。

2017年中职生高考政策的变化，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战，中职生应该抓住机遇，迎接挑战，通过加强文化课程学习、提高职业技能水平、注重综合素质培养、合理规划升学路径和增强心理素质等措施，为自己的高考和未来发展做好充分的准备，学校、家庭和社会也应该为中职生提供更多的支持和帮助，共同推动职业教育的发展，培养更多的高素质技术技能人才。

在2017年中职生高考政策的背景下，中职生需要更加努力地提升自己的综合素质和专业技能，以适应不断变化的教育环境和市场需求，通过不断学习和实践，中职生可以为自己的未来打开更多的可能，实现个人价值和社会价值的双重提升。